HE Farras · HE Fawwaz · Ide dan Campur-campur · Institut Ibu Profesional · Mengikat Makna (RBI)

[RBI 27/Game #7.2]

Farras suka matematika dan sains. Itulah pengamatan sementara saya. Maka tema pembelajaran matematika minggu ini adalah tentang uang.  Di usianya yang kelima, Farras belum tau banyak tentang uang. Itu lebih karena dia belum pernah sama sekali belanja sendiri. Beberapa teman sekolah Farras sudah mengerti tentang uang karena mereka terbiasa jajan sendiri. Sementara Farras belum pernah… Continue reading [RBI 27/Game #7.2]

Institut Ibu Profesional

[Game 7.1] Mari Mengamati, Terlibat, dan Mencatat!

Sebuah Prolog Agaknya tahun ini tiga tema itulah yang menjadi tema hidup saya. Bergabung di kelas Bunda Sayang menjadikan saya lebih peka karena semua harus ditulis. Lebih khusus lagi pada game ke-7 yang bertema tentang penggalian bakat anak. Sementara itu, saya juga bergabung di kelas Ruang Berkarya Ibu yang memberi fokus perhatian pada pencatatan portofolio… Continue reading [Game 7.1] Mari Mengamati, Terlibat, dan Mencatat!

Farras-Fawwaz · HE Farras · HE Fawwaz · Mengikat Makna (RBI)

[RBI #26] “Kami Suka Lego”

Mas Farras sejak kecil sudah terlihat sangat suka dengan lego. Mainan kecil-kecil ini begitu mendapat tempat di hatinya. Mainan lain bisa datang, namun tak akan lama bertahan. Datang dan pergi silih berganti. Sementara lego ini selalu di hati. Saya ingat sekali, saya membelikan lego kecil ini saat Farras berusia 2,5 tahun. Dan kini usianya sudah… Continue reading [RBI #26] “Kami Suka Lego”

pernikahan

[RBI #25] Cinta Sains

“Cara terbaik belajar sains adalah dengan memperbanyak nature walk.” Begitulah pesan Charlotte Mason dalam filosofi pendidikannya. Kami orang kampung. Dan alhamdulillah, sejak setahun lalu kami benar-benar menjadi orang kampung yang tinggal di kampung. Bersyukurnya lagi, orang tua kami masih memiliki sawah. Sawah di tempat kami istimewa. Saat musim hujan, sawah akan berfungsi menjadi tambak. Akan… Continue reading [RBI #25] Cinta Sains

pernikahan

[RBI #24] Sentra Persiapan

“Sentra persiapan adalah tempat bekerja dan memberikan kesempatan kepada anak untuk mengembangkan kognisi, motorik halus, dan keaksaraan yang diorganisasikan oleh guru dan fokus pada kegiatan-kegiatan matematika, membaca, dan menulis.” (Orientasi Baru Pendidikan Anak Usia Dini, Mukhtar Latif, dkk.) Asyiknya belajar di rumah dan berbasis rumah adalah adalah kita bebas berkreasi tanpa adanya tuntutan ini-itu yang… Continue reading [RBI #24] Sentra Persiapan

Institut Ibu Profesional · Mengikat Makna (RBI)

[RBI #22] Belajar Apa Saja

Kenapa saya mengambil judul itu? Karena dua hari ini kami belajar dari banyak hal. Kami sama-sama belajar dari bermacam-macam bidang. Dimulai dari bangun tidur kedua bocah yang langsung ceria. Setelah keduanya membaca doa, sulung langsung bertanya, “apakah jam segini (5.30) kelelawar sudah tidur?” Saya jawab kalau kelelawar sudah tidur karena hari sudah terang. Tak mau… Continue reading [RBI #22] Belajar Apa Saja

HE Farras · HE Fawwaz · Institut Ibu Profesional · Mengikat Makna (RBI)

[RBI #21] Pesawat Buatanku

Creator adalah orang yang mempunyai banyak ide yang belum pernah ada maupun dari pikiran lateralnya. Mereka menggunakan imajinasi untuk menemukan sesuatu rancangan, produk, atau layanan yang terbaru. Sementara desainer adalah orang yang memiliki sifat analitis juga banyak ide. Mereka suka membuat gambar dari sesuatu yang direncanakan untuk dibuat (yang memperlihatkan bagaimana cara membuatnya). BPA halaman212-213.… Continue reading [RBI #21] Pesawat Buatanku